为进一步引导学生思考、认识和践行“坚韧之美”的理念和内涵，促进学生心理健康素质与科学文化素质协调发展，近期，生物工程系各班级组织开展“心理健康知识知多少”主题班会活动。

活动中，同学们围绕什么是科学的健康观、心理健康的内涵和标准、大学生常见的心理困扰及影响因素等方面进行了学习和交流，通过趣味测试、案例分析的形式，让大家轻松愉悦的接受知识。就如何进行心理调适、维护心理健康，大家也展开了热烈的讨论，同学们提出，应该保持健康、文明的生活方式，积极投身社会实践，全面提高自身素质，不断完善人格。

活动的开展，是深入宣传、普及心理健康知识的重要举措，进一步提高了学生们的心理保健意识和能力，营造了良好的心理健康知识学习氛围。

（供稿：生物工程系）