各系部：

根据省教育厅《关于转发《关于举办2019年全省高等学校微课教学比赛的通知》的通知》精神，为推进我院教师课程建设和教学研究的深入开展，推进现代信息技术与学科教学的融合，推动教师专业发展和教学能力提升，于9月中下旬举办2019年学院微课教学比赛。现制定比赛工作方案如下：

一、参赛范围及对象

参赛对象为本院教师，参赛作品以系部为单位进行推荐，各系部推荐参加比赛的名额不少于3项。

二、比赛内容及要求

1.比赛重点考察教师针对特定教学任务，充分、合理运用信息技术、数字资源和信息化教学环境进行教学设计和实际教学，并将教学的过程制作成为学习资源的能力。

2.参赛作品应依据课程大纲和教学要求进行制作和设计，以先进教育思想和教学理念为指导，以使学生自主学习达到最佳效果为目标，经过精心的信息化教学设计，以视频、动画等形式记录或展示教师围绕某个（某些）知识点（技能点）开展的简短、完整的教学活动。

3.参赛教师在自己承担的课程中选取教学重点、难点作为参赛作品的内容，内容要聚焦，主题要突出，能解决实际教学重点难点，并应已用于实际教学，学生学习效果突出。作品视频时长建议以5-10分钟为宜，不超过15分钟。

4.参赛作品可以个人或教学团队的名义报名。以教学团队名义报名时团队成员须为同一学校在职教师，成员不超过3人，以主讲教师（第一完成人）进行教学。

5.参赛作品应为参赛教师本人或参赛教学团队原创，不得抄袭他人作品，侵害他人版权。参赛作品资料引用应注明出处，不得有知识产权异议和纠纷。若发现参赛作品有抄袭他人作品、侵犯他人著作权或有任何不良信息内容，将取消该作品参赛资格。

6.每部参赛作品都应提交2个材料，分别是：作品视频和教学设计（教案）文稿。

（1）作品视频，限定为MP4格式，时长5-10分钟为宜，不超过15分钟。要求图像清晰稳定、构图合理、声音清楚，能较全面真实反映教学情境；片头应显示课程名称和微课题目。具体音视频技术指标要求为：视频压缩采用H.264（MPEG-4Part10：profile=main，level=3.0）编码方式，动态码流的最高码率不高于2500Kbps，最低码率不得低于1024Kbps，帧率为25fps，分辨率不低于720×576（4：3）或1024×576（16：9），音频采样率48KHz，码流率128Kbps（恒定）。

（2）教学设计（教案）文稿，限定为PDF格式，应反映教师教学思想、设计思路和教学特色，包括教学的主要环节和内容，格式不限。在封面注明讲课内容所属专业大类、专业二级类、课程名称、微课题目及适用对象等信息。

三、奖项设置

比赛依据参赛作品数的比例60%分别设立一等奖、二等奖和三等奖。优秀作品将上报参加省微课比赛。

四、作品提交及材料报送

2019年9月18日前，请各系部将《报名表》、以及参赛作品提交王训宇老师OA。

附1-教育厅转发2019年全省高校微课教学比赛通知.pdf

附2-江苏省高校微课教学比赛报名表.docx

附3-江苏省高校微课教学比赛评分参考指标.docx